很多家长认为孩子的成长需要充分的自由,要给他们更多的空间,但当孩子在地上撒泼打滚,不停哭闹的时候,家长又束手无策,后悔没有早些给孩子立下规矩。“爱孩子”与“立规矩”是一道单选题吗?规矩必须立,但要讲方法。规矩和爱本来就是统一的 其实,管得太少和管得太严的父母在我们身边都不少见。一般溺爱孩子的父母认为,孩子要面临的压力已经很大了,趁着现在还小,给孩子一个快乐的童年,放纵孩子一下也...
孩子绘本看得正起劲,妈妈说,“宝宝快来喝水吧”;一会儿功夫,姥姥端着水果出来,“宝贝,快来吃一个苹果歇一会”;这样的场景,在你的家庭中是否经常出现? 我们成人,包括父母和老人,往往很随意打断孩子当前正在做的事情,甚至未觉得有何不妥!等到孩子上了小学、初中才发现:孩子开始坐不住了,做事情总是三分钟热度,注意力也很难集中!这个时候,大多数家长开始焦虑、苦恼、寻医问药,殊不知已经晚了! ...
很多家长有了宝宝后,日常吃喝拉撒睡总有操不完的心。“养儿一百岁,长忧九十九”是很多妈妈的真实写照,但其实不是越操心孩子就越好的。今天就跟大家说说孩子的坏习惯,你也许不知道,宝宝的好多“坏毛病”,其实是他们正常发育,健康、聪明的表现!12爱吃手 “头痛啊!宝宝快1岁了,有事没事儿就喜欢吃手,现在连睡觉的时候都含着大拇指,一给他拿出来就哭得稀里哗啦的。” 对此,妈妈们也有自己...
生活中有很多“能干”的家长,什么事情都替孩子处理好、打点好。从喂饭、穿衣、喝水,到选什么样的玩具,跟哪个小朋友玩、去哪里玩,再到选什么样幼儿园、学校……事无巨细,全部替孩子做好。 孩子没有任何选择的机会,全部听家长的。长此以往,家长就会慢慢发现,孩子没有了自己的主见,不给他安排事情就不知道该做什么,孩子缺乏自主性,反观别人家的孩子,能够自己按时起床、吃饭、上学,从来没让家长操心...
“如果你能让孩子在12岁之前不看电视,他们终生都将获益。”- - 英国教育专家马丁·洛森电视时代来临之前,孩子们靠阅读来学习 如今,信息已经先被别人消化,重新合成,再打包,然后准确无误地发送到我们孩子的起居室,他们只需要作为被俘获的受众坐在那里就行了,孩子们咀嚼着各种加工过的食品和信息。 依赖于带有偏见的电视节目和娱乐活动,他们正在媒体持续不断的狂轰滥炸下成长定型。随着身...
家长在引导孩子方面会存在一些误区,比如家长们都知道要时常鼓励孩子,于是对孩子说“你真棒”的干瘪话语,却不知这样说可能起不到很好的效果。再比如很多家长颠倒了和孩子之间相处的地位,对孩子的控制欲极强,然而孩子才是他生活的主人,家长只是作为引导者。蒙特梭利在教育孩子上的五个小细节值得我们细细品味。蒙特梭利 蒙特梭利将自己一生对儿童的观察、研究以及教学实验总结成了一套方法。 蒙特梭利教育...
一般到了3岁,小孩子的话就越来越多了。爸爸妈妈们也开始注重孩子的表达能力了,那究竟要怎样做,培养的孩子更有表达力呢?一、学会与孩子平等交流 跟孩子的交流过程中,一定要注意平等原则,不能一味的去打断孩子的话,只按照你的想法来。例如当你去给孩子穿衣服时,先问一下“今天,你想穿哪件衣服呀”,在孩子没有想法时,你可以拿两套衣服过去,让他进行选择。并让他说出选择那件的原因。这样的话,孩子...
玛利娅·蒙特梭利博士说:“正常化儿童是人的理想对象,是教育的出发点和前提。” 正常化儿童是能够正常投入工作的儿童。正常化的儿童究竟是怎样的儿童呢?一、具备旺盛的自发性活动力 身体和精神都是通过活动而发展,“正常化”儿童拥有旺盛的自发性活动力。就儿童而言,自发性的活动才是推动其身体及精神成长的原动力。不具备自发性活动力或缺乏自己想尝试的意愿的儿童,都不能获得进步,而正常化的儿童则...
雷雨天气,孩子们大多会躲在爸妈怀里直说‘怕怕’…为什么那么大的孩子,怎么会那么怕下雨呢? 很多时候孩子的“恐惧点”总是让我们难以理解,明明是很稀松平常的事情,为什么孩子会那么害怕呢?家长的回应往往因为不理解孩子的行为而大致相同:“这没什么好怕的”“爸爸妈妈不是在呢么,不要害怕”…… 而事实上,如果我们对孩子的“恐惧点”深入了解,就会发现,孩子们对某件事情产生恐惧是再正常不...
为什么孩子玩什么都是三心二意?做什么都坚持不了怎么办?其实这些问题的背后,与早期专注力的培养有着密切的关系。 蒙特梭利教育理念中很重要的一条是对于孩子专注力的培养。因为在教室里,蒙特梭利的理念是让孩子主动选择自己喜欢的工作,这些工作往往具有一定的挑战性,儿童在活动中会自我设定目标,表现出持久的兴趣和专注力。 在完成工作之后,儿童会表现出明显的愉悦和满足感。这类活动还具有很...
很多新生妈妈经常问我们,到底什么玩具适合自己的宝宝。其实想要买到适合宝宝的玩具并不难,只要先了解他们的发展规律和相应的协助需求就可以。所以,今天在给大家推荐适合0-3月孩子的蒙特梭利玩具之前,我要先给大家介绍一下0-3月孩子的发展规律和需求。M0-3个月孩子的发展 吮吸、吞咽 聚焦离眼睛30厘米左右 视觉追踪物体 仰卧 抬头 观察他的手 有目的的初步手掌抓握 跳舞小人这个阶段的孩子,主要发展...
上期给大家介绍了0-3个宝宝适合玩的蒙氏教具,今天给大家介绍我们0-6孩子发育最重要的感官发展对应的部分教具。感官就是感觉器官,即眼、耳、鼻、口及皮肤感官对应的五觉即视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉经常长期研究发现:幼儿和成人属于不同的学习类型,成人属于视觉、听觉学习者,而幼儿属于触觉学习者,两者的共同点是:不论成人还是幼儿都是通过感官来学习的,因此都是感官学习者。所以,感官是学习的载体,也是学...
蒙特梭利认为,语言是自然赋予人类的一种本能,人类的语言对于儿童来说,犹如人间美妙的音乐,使其自然地吸收,并在适时的时候爆发出来。“儿童学习语言的心理机制,是在完全无意识的状态下开始的。发展完成之后,就成为了大脑的一部分。”在蒙特梭利看来,在儿童发展过程中,有一段时间对语言的吸收力较强。她将这一时期称之为语言的敏感期。她认为,语言的敏感期是从出生后两个月到八岁,其中0~2岁是听的敏感期,6个月...
如果一个孩子认为他能够自己完成那件事情,我们就一定不要去帮助他。—— 玛利娅·蒙特梭利这句话很好地诠释了成人在儿童面前应该发挥的作用——仅仅提供有必要的帮助。因为太多的帮助对儿童的成长是一种障碍。若环境中的成年人有足够的自觉意识,能够给孩子提供合适的自由,再加上物理环境的布置也能够支持到孩子们,那么我们就能有幸见证孩子们越来越独立。而在蒙特梭利环境中,刚还就能满足孩子独立性的发展。<有准备的...
夏天到了,妈妈们又在为宝宝长痱子的事烦心了吧!痱子又称汗疹、热痱,多发生于暑热夏季大汗之后,是由于汗毛孔阻塞,分泌的汗液不能畅快地由汗腺口排出而发生的小水疱或丘疹,多发生在头部、前额、颈、胸、背、肘窝、窝等部位,是小儿夏季常见的皮肤病。小儿痱子分三种1红痱子表现为分散分布、极痒并伴刺痛、烧灼或麻刺感的红色斑疹和丘疹。暴露于炎热环境数天至数周起病,通常发生在间接摩擦的部位,如肘前窝、腘...
01什么是精细动作? 精细动作主要指手部小肌肉活动,是指婴幼儿主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动。 主要包括抓握动作,以及在此基础上发展起来的握笔、绘画、书写和生活自理动作技能,还有手的灵活性、手眼协调能力和双手协调性等。 手部精细动作顺利发展有利于早期脑结构和功能成熟,是个体其他能力发展的重要基础,它扩展了婴幼儿获得信息的途径,丰富了他们探索环境的形式,使他们的...
孩子生下来就像一束白丝一样,你把它染成黑的就是黑的,染成黄的就是黄的,所以说染丝不可不谨慎。对孩子的教育也是这样的道理,不同的家庭教育出不同的孩子,这跟染丝的结果是一样的。 巴金曾说:“成功的幼儿教育从好习惯培养开始。”那要想在孩子幼年时期就培养起好习惯的家长,则需要从早教开始!善于思考的习惯 大部分孩子在小时候都是十分喜欢思考的。在他们那个小脑瓜子里,每天可能被各种光怪...
数学是一门基础的学科,学好数学对学习和生活都非常重要。但家长们可能发现,现在很多上了学的孩子害怕数学或者讨厌数学?其实家长们都忽略了一个唤起孩子数学兴趣,让孩子爱上数学的绝妙神器——蒙氏数学。 蒙特梭利数学教育的特点,在于结合蒙特梭利教具,以具体、简单的实物为起点,让孩子动手操作,对实物的多与少、大与小了解,然后自然而然地联想出具体与抽象之间的关系。 通过蒙特梭利教具,让...
如今的早期教育已然从上幼儿园之前就开始了,而幼儿园也开始有了不同的教育方向。那么在孩子还没有去幼儿园之前的这段时间里,家庭就成为了重要的育儿场所。对于家庭育儿的场所,蒙氏与非蒙氏又有哪些不同呢?育儿理念首先最大的不同点就是蒙氏的育儿理念与普通育儿理念的区别,在普通的育儿理念里,其实大多数的父母会选择由爷爷奶奶,姥姥姥爷来帮忙带娃,好让大人能专心忙自己的事情。对于孩子的各个方面都悉心照料,压缩...
经常会听到长辈们说,你这性格跟你爸可真是一模一样。这句话其实可是有科学依据的。纪录片《北鼻的异想世界》中心理学家Emilyjohnes通过一系列测试,证实婴儿从出生开始,宝宝截然不同的气质就已经显露出来,面对充满不确定性的陌生环境时,有的宝宝表现出活跃、兴奋、尖叫;有的表现平静、淡定、很佛系;还有的拘谨、害怕、充满警戒。宝宝从小就会显示出三种不同的气质:易兴奋、冷静、谨慎。说明气质与生俱来,...