上早教,来蒙特梭利

感谢不成熟的大脑

一个人发育最慢的器官就是人的大脑

2岁是一个极其重要的年龄段

新生儿的大多数脑神经是在怀孕时形成的,孩子的大脑在出生前没有发展完全。

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母亲在怀孕期间,孩子大脑的基本架构已经形成。大脑的不同部分如脑干,丘脑,小脑都(各就其位)形成。起初的发展为孩子生存提供基本的脑部功能。尽管孩子大脑的硬件都已经摆开布局laid out,但软件还很不成熟,大脑不同部位的连接还没有形成。大多数神经原的链接及加强那些链接都是在出生后。

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也就是说孩子的大脑生下来不是完成时,而是正在施工中。如果大脑已经发展成熟,那我们老师和家长能做的就极其有限。所以我们要感谢孩子大脑的发展不成熟,给我们机会,为孩子预备丰富的大脑食物——健康的营养和足够的感官刺激,让孩子能健康地成长。



父母在宝宝大脑发育中扮演什么样的角色?




首先,我们看营养的重要性,我们讲到营养的时候就会想要营养对孕妇,对胎儿很重要。孩子出生以后,因为大多数的孩子吃母乳,所以母亲的营养和新生儿的营养也是非常重要的。在孕期的时候我们知道需要适量的叶酸和铁,并且要避免尼古丁、酒精或者违法的药物。

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我们父母的角色一方面除了给孩子提供营养饮食以外,另一方面就是我们与孩子的互动,我们为孩子预备的环境。

所以,当孩子出生后,抚触、亲子游戏、亲子阅读。都能很好的促进宝宝的大脑发育。

关于环境:在蒙特梭利教育中有三个重要的因素,儿童、教师和环境!蒙特梭利有预备的环境满足了适合儿童、简洁美观、有秩序。

感谢不成熟的大脑,让我们有更多的亲子活动。让我们体验育儿的历程。


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